Riesgos en Internet

Los peligros de la Red para los menores de edad


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La ciudadanía digital responsable en la infancia y adolescencia, mañana en las jornadas de AMPAs de la CONCAPA en Santander

Logo - II Jornada Regional de AMPAS.  CONCAPA-CantabriaEl sábado día 20, a partir de las 10:15 h, tendrá lugar la II Jornada Regional de AMPAs de CONCAPA-Cantabria, que contarán con la presencia de la Consejera de Educación del Gobierno de Cantabria, Excma. Sra. Dña. Rosa Eva Díaz Tezanos.

En el apartado de conferencias, son tres los temas que se abordan:

  • [10:45 h] El uso seguro y saludable de Internet y las nuevas tecnologías y el fomento de la ciudadanía digital responsable en la infancia y la adolescencia, a cargo de PantallasAmigas de la mano de Jorge Flores Fernández Sigue al director de PantallasAmigas en Twitter.
  • [11:45 h] La imagen de la realidad en la enseñanza concertada, de la mano de Mª del Socorro Sánchez, Presidenta de Escuelas Católicas de Cantabria.
  • [12:30 h] La resolución de conflictos padres-hijos, impartida por el psicólogo clínico Luis Aguilera Martín.

Más información: http://www.concapacantabria.es/index.php?s=5s5&ss=1

La jornada tendrá lugar en el Hotel SANTEMAR (Salón Agumar). Joaquín Costa, 28. Santander (Cantabria)

Fuente: PantallasAmigas.
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PantallasAmigas participará en el ‘Encuentro sobre Educación y Tecnologías en Entornos Rurales’ en Cantabria

La comunidad de emprendedores Iniciador, con la colaboración de la ADT Campoo-Los Valles, convoca el primer ‘Encuentro sobre Educación y Tecnologías en Entornos Rurales’, que se celebrará el próximo 25 de septiembre en el castillo de Argüeso (Hermandad de Campoo de Suso, Cantabria), de 9.30 a 14.00 horas.

El objetivo del encuentro es compartir el conocimiento de modelos educativos basados en el desarrollo de habilidades personales y el aprovechamiento adecuado de las tecnologías para la construcción personal y el futuro profesional de los niños. Para ello, se ha reunido un grupo de expertos y emprendedores en educación e innovación educativa, nuevas tecnologías y comunicación.

Entre ellos se contará con Jorge Flores, coordinador de la iniciativa PantallasAmigas, que hablará sobre ‘El uso seguro de las Nuevas Tecnologías de la Información y la Comunicación en la infancia’.

El encuentro es de acceso libre y gratuito, aunque se requiere inscripción previa desde http://iniciador.com/cantabria/

Fuentes: 20minutos e Iniciador.

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10 Razones para votar por PantallasAmigas en los Premios Chavales

Premios ChavalesSe celebra la primera edición de los Premios Chavales y PantallasAmigas es finalista en la categoría “Mejor iniciativa privada TIC”. Hasta el próximo 3 de febrero puedes apoyarnos con tu voto.

Como hay otras meritorias candidaturas, PantallasAmigas quiere darte diez buenas razones por las que nos atrevemos a pedirte el voto.

1ª) Por su larga e intensa labor exclusiva por el uso seguro y saludable de las TIC y la ciudadanía digital responsable.

PantallasAmigas cumplió en 2009 su quinto aniversario desde que naciera por y para la protección y la promoción de la infancia en relación con el uso de las TIC. Son más de cinco años dedicados, de manera exclusiva, a la infancia y la adolescencia y su relación con Internet, la telefonía móvil y los videojuegos.

2ª) Por su apuesta por la innovación.

Todos los proyectos promovidos por PantallasAmigas presentan un notable grado de innovación puesto que su labor ha consistido en aportar propuestas efectivas a problemas emergentes. Son muchos los ejemplos, pero citando algunos:

Además, PantallasAmigas ha estado estrechamente involucrada en tres de los hitos más relevantes de 2009 en el ámbito de los menores y el uso sin riesgos de las tecnologías:

3ª) Por la calidad del trabajo realizado.

PantallasAmigas ha visto reconocida su labor en diferentes ocasiones, teniendo ligar la más significativa en Octubre de 2008, con el reconocimiento como buena práctica para la infancia y la adolescencia en el uso de las Nuevas Tecnologías por parte de red.es.

Por otro lado, ha merecido la confianza de significativas instituciones como el Defensor del Menor en la Comunidad de Madrid, el Ararteko – Defensor del Pueblo Vasco, el Defensor del Pueblo de Castilla-La Mancha o la Agencia Vasca de Protección de Datos.

4ª) Por la obtención y gestión de sus recursos y su retorno a la sociedad.

PantallasAmigas no está impulsada por ninguna entidad pública sino que nace en el seno de la iniciativa privada de acción social y sin apoyo institucional. Además, no ha sido financiada por ninguna convocatoria de ayudas del gobierno ni tampoco ha recibido fondos europeos.

Ello significa que debe procurar sus propias fuentes de ingresos y equilibrar sus presupuestos para garantizar su sostenibilidad. A pesar de ello, los exigentes criterios de gestión y la gran implicación de las personas que hacen posible cada proyecto permiten poner a disposición de la sociedad de forma totalmente gratuita proyectos relevantes, entre los que se pueden citar:

5ª) Por su espíritu de colaboración y cooperación.

PantallasAmigas colabora de manera totalmente gratuita con agentes diversos que realizan una labor para la promoción del uso seguro de las TIC.

6ª) Por el impulso de desarrollo de habilidades para la vida y el enfoque de promoción de valores para la ciudadanía digital activa y responsable.

Aunque las labores de supervisión y control parental son necesarias, especialmente en las edades más tempranas, trabajamos para capacitar a los propios menores de manera que sean desarrollen las habilidades que les van a permitir enfrentarse de forma autónoma y exitosa a los retos que las TIC a veces plantean:

  • Habilidades sociales e interpersonales: comunicación, empatía…
  • Habilidades cognitivas: pensamiento crítico, pensamiento creativo, autoconocimiento…
  • Habilidades para el manejo de la tensión y el estrés.

Por otro lado, Internet son sus usuarios y, por ello, la promoción de valores universales y su manifestación online son fundamentales para conseguir ciudadanos digitales plenos, proactivos y responsables en un contexto de saludable ciberconvivencia.

7ª) Por su visión y enfoque favorable hacia las TIC.

La posición de PantallasAmigas respecto al uso de las TIC es netamente positiva, si bien el primer paso debe ser restar peso al sustraendo, al impacto de los riesgos.

Aunque debe cumplir una misión de alertar a la ciudadanía, el enfoque huye de la alarma social y presenta una cara amable, amiga. La estrategia de comunicación audiovisual escapa al dramatismo e incluye notas de humor.

Un claro ejemplo es la iniciativa INTERNETamiga (www.internetamiga.net) que presenta la Red como una herramienta para descubrir, para compartir, para opinar y para actuar.

8ª) Por su amplio impacto.

PantallasAmigas ha desarrollado actuaciones en la práctica totalidad de la geografía española y, en concreto, en las siguientes Comunidades Autónomas: Navarra, Asturias, Cantabria, País Vasco, Cataluña, Castilla-León, Castilla-La Mancha, Comunidad de Madrid, Comunidad Valenciana, Islas Canarias, Aragón y Región de Murcia.

Las acciones han sido muy diversas. En ocasiones la labor ha tenido lugar a nivel institucional y estratégico y, en otras, el trabajo ha sido de campo con docentes, padres, niños y adolescentes.

9ª) Por su intervención con el conjunto de agentes implicados.

El uso de las TIC es transversal porque afecta a instancias muy diversas (educación, infancia, sociedad de la información, justicia, consumo…) y vertical, puesto que implica a toda la cadena de agentes de un sector (por ejemplo, en educación, desde la administración pública a los padres, pasando por los centros educativos, el profesorado y el personal docente).

PantallasAmigas tiene clara esta visión y por ello ha trabajado tanto en acciones concretas como en planes integrales con agentes diversos, como pueden ser:

  • Defensorías del pueblo o del menor.
  • Departamentos autonómicos de innovación o educación.
  • Concejalías de educación o infancia.
  • Asociaciones empresariales del sector TIC.

10ª) Por la diversidad y el carácter integral de sus acciones.

PantallasAmigas da forma a su misión mediante diferentes tipos de intervenciones, independientes y complementarias, entre las que se pueden citar:

  • Creación de materiales y recursos didácticos on line y off line
  • Edición de artículos de opinión y divulgación
  • Diseño y organización de jornadas de difusión
  • Desarrollo de estudios sobre menores y el uso de las TIC
  • Intervenciones en municipios y centros escolares
  • Participación en eventos y colaboración con la administración.

Por todo ello, nos gustaría obtener tu apoyo y conseguir un premio que nos animaría a todo el personal de PantallasAmigas a seguir trabajando, si cabe, con más ganas y entusiasmo. Puedes hacerlo usando este link.

Gracias por adelantado. El equipo de PantallasAmigas.

PantallasAmigas - V Aniversario: 2004-2009


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Imputados dos menores por injurias a sus profesores

Miembros del Equipo de Investigación Tecnológica (EDITE) de la Guardia Civil de Cantabria, tras una investigación comenzada el pasado mes de marzo, han imputado a dos menores por supuesto delito de injurias en Internet contra profesores de un centro educativo de Camargo (Cantabria).

El pasado mes de marzo pusieron en conocimiento de la Guardia Civil de Camargo unas supuestas injurias contra profesores de un centro educativo del término municipal, aparecidos en un blog alojado en una página de Internet.

La investigación dio con varios titulares de líneas telefónicas, que tenían hijos en edad escolar.

Una vez cerrado el círculo, se ha imputado como supuestos autores de los hechos a dos menores, uno que había sido alumno del centro donde están los profesores que han sido víctimas de las supuestas injurias y otra que es alumna en la actualidad.

Se han instruido las correspondientes diligencias que han sido entregadas a la Autoridad Judicial que entiende sobre las mismas.

Fuente: piquio.com